刘海粟美术馆馆藏金立德

　　金立德，1931年生于浙江镇海，1949年入杭州国立艺专（今中国美术学院）学习，现为中国水彩画学会副会长、华东师范大学教授，是与新中国同步成长的年轻一代美术工作者。他受过规范而严谨的学院美术教育，具有坚实的西画造型基础功力和熟练的写生能力，毕生创作了大量水彩、油画、连环画、水墨等作品。

　　从南京师范大学到上海大学，再到华东师范大学，金立德一生致力于立德树人、传道授业，桃李满天下。课堂上，金立德的讲解深入浅出，示范明确生动，不论是人物，还是风景，他都边讲边画。他把他的特技、绝活手把手地教给学生，从不保留。他一张张地讲解学生作品的构图、设色、技法，无一疏漏。有位曾守业于金老师的青年教师说：“他比我们小青年还劲头足。”

　　金立德艺术教育中的一大特点是通过影视手段教学，涉及面广，示范性强。早在1981年，他就领风气之先，拍摄胶片电影教学片《水彩画技法》。

刘海粟美术馆副馆长阮竣开幕式致辞 （1）

　　阮竣在开幕式说道：“金老师的艺术成就与新中国70年的艺术发展息息相关，从这位88岁老人的作品中，我们可以看到新中国成立70年来的艺术理念，那就是艺术为了人民，艺术为了生活，艺术为了心灵。在这些作品中，我们可以感悟到金老师对于真善美的追求，对艺术教育事业的执着和热爱，这使我想起刘海粟先生当年的一句感言：我一生致力于艺术创作，致力于真善美，致力于美术教育事业。这三个‘致力于’，我们在金立德先生身上都看到了。也非常感谢金老师能把毕生的创作捐赠给刘海粟美术馆，希望艺术家以后可以创作出更具美感的作品。”

　　展览学术主持、上海大学美术学院教授潘耀昌表示：“首先，非常感谢刘海粟美术馆对金立德先生作品的梳理，这项工作十分有意义；其次，要感谢华师大、上师大和中国美院校友会、宁波经济建设促进协会，这次展览离不开各方的支持；最后，尤其要感谢金立德先生强大的后援团，即他的学生们。作为老师，在退休以后，能有一批学生不断鼓励他，为他的成就喝彩，对于一个老师来讲，真是莫大的慰藉。”

展览学术主持、上海大学美术学院教授潘耀昌开幕式致辞

　　随后，潘耀昌评价了金立德的美术作品与他的艺术教育，他说道：“艺术教师有两大身份：教育家和艺术家。在立德树人、为人师表之外，金立德老师还不断进取，努力创作，开辟独属自己的艺术道路。作为老师，他懂得如何把学术研究和学术培养结合起来；也懂得如何把所见所想注入艺术作品。他的艺术人生和新中国同步，经过一番时代艺术大潮历练之后，金立德形成了极强的创作力，他能够把人物写作熟练的融入风景画，克服了水彩画在人物处理中的弱点。因此，他的水彩人物栩栩如生。他的艺术从水彩画生发，于油画成长，又转到水墨。他把水墨的灵动发挥得淋漓尽致。其水彩、油画、笔墨，和而不同，各有特点，显示出深厚的创作功力。”

艺术家金立德开幕式致辞

　　金立德在致辞时说道：“今天能在刘海粟美术馆办展览，我非常荣幸。中国的艺术事业发展很快，各种新的艺术门类蓬勃发展，我也十分高兴。我记得之前上课的时候，老师曾跟我们说：艺术归于群众，我的艺术作品是群众是喜欢的，这让我很欣慰。”

　　水彩画可能是金立德的所有创作中最为人熟悉的艺术门类。金立德早年受教于杭州国立艺专，有扎实的西画基础。后又对自然大量的观察摹写，这使他的水彩画呈现水色交融的风格特点，他汲取了西洋水彩画透明浑沦和中国水墨画苍润清心之长，兼具浓郁的生活气息和鲜明的水彩画艺术风格，具有鲜明的艺术特色。

华东师范大学美术学院副院长张晶开幕式致辞

上海师范大学美术学院常务副院长周朝晖开幕式致辞

　　金立德学生代表中国著名时装设计师、粤港澳大湾区时尚设计师大联盟协会筹委会主席，上海师范大学艺术系77级学生何建华发言

　　1983年，金立德在江苏办展，《新华日报》曾刊文称：“金立德的水彩画汲取了中国画水墨之长，描写人物注重传神，描摹景物讲究气韵。他用色不爱浓艳浮躁，而喜在统一和谐中追求微妙的对比变化。因而，他的作品优美典雅，细细品咂，余味无穷。”

　　诚然，金立德的水彩画吸收了传统的画理画法，尝试用散点透视营造画面空间，随情意而置陈布势画面景物，画的是由目而心胸的写意水彩画。他在色彩上不受瞬间的光色变化和环境色彩影响而更自由地抒发自己对自然的感悟，可以说是中国式的水彩画，这也是他以中西融合观探索水彩画的民族化创作过程。

　　对于水彩画，金立德曾说：“水彩画是舶来品，在欧洲有悠久的历史和雄厚的根基。中国的水彩艺术一方面要潜心吸收，一方面要关注中国自己的悠久文化，在西洋的艺术样式中透射出东方民族的智慧之光。”

　　金立德认为：“水彩画虽源于西方，然而它与有几千年历史的中国水墨画有许多异曲同工之处，水与色层次组合与变化的境界、轻快流畅且透明的趣味，概莫除外。”

　　于是，退休之后，它开始尝试水墨小品的全新艺术领域探索，甚至一年作画150幅。他的水墨画，作于宣纸之上，多为方构图，具有水彩画、传统水墨写意画、速写画的跨界特点，故亦可称为墨彩画，既有水彩写生的概括，又有速写和国画的线条笔墨，还有素描淡彩的特色，造型和构图蕴含色、墨、线、肌理、块面的构成原理，又具有传统国画构图起承转合的关系。